Sorgende Familien und Nachbarschaften
Sie tragen Versorgung lange vor und neben beruflicher Pflege. Ihre Arbeit ist ungleich verteilt und in historischen Quellen häufig nur indirekt sichtbar.
Quellen: Curationis / PubMed, PubMedHistorischer Raum →MuseumsbereichMenschen & RollenWeitere Räume seitlich
Pflegegeschichte entstand durch sorgende Netzwerke, beruflich Pflegende, Institutionen, Menschen mit Pflegebedarf, Angehörige, Bewegungen, Lehrende und politisch Verantwortliche.
Sie tragen Versorgung lange vor und neben beruflicher Pflege. Ihre Arbeit ist ungleich verteilt und in historischen Quellen häufig nur indirekt sichtbar.
Quellen: Curationis / PubMed, PubMedHistorischer Raum →Versorgung wurde von sehr verschiedenen Menschen geleistet: Mitgliedern religiöser Gemeinschaften, Dienstboten, Wärterinnen, Wärtern und anderen bezahlten Hilfen.
Quellen: Deutsche Digitale Bibliothek, Deutsches Historisches MuseumHistorischer Raum →Gemeinschaft, Ausbildung und Entsendung eröffneten Frauen fachliche Aufgaben und lebenslange Versorgung, banden sie aber an religiöse Ordnung und Gehorsam.
Quellen: Kaiserswerther Diakonie, Diakonie DeutschlandHistorischer Raum →Sie suchten Ausbildung, berufliche Vertretung und soziale Sicherung außerhalb enger Mutterhausbindungen.
Quellen: Deutsches Historisches Museum, Deutscher Berufsverband für PflegeberufeHistorischer Raum →Agnes Karll und andere Pflegende verbanden Qualitätsansprüche mit Bildung, Bezahlung, Arbeitszeit und internationaler Zusammenarbeit.
Quellen: International Council of Nurses, Deutscher Berufsverband für PflegeberufeHistorischer Raum →Hausbesuch, Prävention, Beratung und soziale Vermittlung verbanden Versorgung mit genauer Ortskenntnis.
Quellen: Diakonie Deutschland, Deutscher CaritasverbandHistorischer Raum →Pflegende handelten in unterschiedlich großen Spielräumen als Beteiligte, Mitwissende, Angepasste, Helfende oder Verweigernde. Verantwortung muss konkret statt kollektiv entlastend untersucht werden.
Quellen: Bundesarchiv, Diakonie DeutschlandHistorischer Raum →Mit der wachsenden Altenhilfe entwickelte sich ein eigener Ausbildungs- und Berufsbereich, lange länderspezifisch und sozial geringer bewertet.
Quellen: Diakonie Deutschland, Deutscher BundestagHistorischer Raum →Psychiatriereform, Behindertenrechte und Selbstvertretung verschoben die Perspektive von Verwahrung und Versorgung hin zu Teilhabe und Mitentscheidung.
Quellen: Deutscher Bundestag, Deutsches Institut für MenschenrechteHistorischer Raum →Sie systematisieren Erfahrungswissen, prüfen Evidenz und gestalten Lernwege zwischen Schule, Hochschule und Praxis.
Quellen: Deutsches Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege, WissenschaftsratHistorischer Raum →Sie verbinden Lebensalter und Versorgungsbereiche und tragen vorbehaltene Verantwortung für Bedarfserhebung, Pflegeprozess und Qualitätsentwicklung.
Quellen: Bundesministerium der Justiz, Bundesinstitut für BerufsbildungHistorischer Raum →Pflegewissen, Ausbildungssysteme und Arbeitskräfte bewegen sich seit langem über Grenzen. Heute stabilisiert Migration viele Versorgungssysteme.
Quellen: International Council of Nurses, World Health OrganizationHistorischer Raum →